Boken redovisar och diskuterar resultaten från en studie om svensk folkhögskolepedagogik. Boken bidrar med nya insikter i frågor om pedagogik i folkhögskolor och dess utveckling över tid.

Författare

Sam Paldanius

Frilansande forskare och författare med 25 års erfarenhet av vetenskaplig forskning och undervisning på flera universitet.

Kommentarer i pressen

Det finns inga presskommentarer tillgängliga just nu.

Recensioner

Skriv din egen recension

Logga in här för att lämna en recension.